4月10日至12日，市委教育工委举办树立和践行正确政绩观学习教育读书班。市委教育工委书记、金沙9159游乐场局长陈俊祥主持研讨交流并讲话。
会议指出，在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育是践行党的初心使命的根本要求，是持之以恒推进全面从严治党的重要举措。全市教育系统党员、干部要提高政治站位，从坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的政治高度，深学细悟习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，以实干实绩进一步擦亮“学在淮安”品牌，推动实现“淮安教育基础好”向“淮安基础教育好”转变。
会议要求，一要始终保持为党和人民事业创新实干的满腔热情。教育是立德树人的崇高事业，教育系统广大党员教干教师的政绩，首先体现在为党育人、为国育才的使命担当上。要以“归零”的心态、“满格”的状态、“实干”的姿态，聚焦短板弱项，打破思维定势、大胆改革创新，与时俱进破解发展难题，努力推动教育强市建设不断取得新成绩。二要始终坚持以正确教育政绩观领航定向。要坚持从实际出发，按规律办事，自觉为人民出政绩、以实干出政绩。站位全局、规划长远，树好教育高质量发展“方向标”，因地、因时、因势，高质量编制全市“十五五”教育发展规划，在发展战略和发展方向上，在年度计划和重点工作安排上，既全面对标对表上级要求和先进标杆，又符合教育工作规律和淮安实际。立足当下、问题开道，举好阶段性工作推进“指示牌”，落实好市委市政府作出关于县中振兴、产教融合、“三教”协同、资源优化、促进青少年心理健康等重点工作部署要求，既重结果，又重过程，实现整体提质增效。注重统筹、讲究方法，把握好“既要、又要、还要”的教育工作方法论。三要以家长诉求为中心发展人民需要的教育政绩。认真落实“健康第一”理念，加强思政教育引领，强化体艺育人，全面实施中小学春秋假制度，打造全域育人环境。持续优化教育生态，推进校家社联动、医警教协同，推动村（社区）配齐专兼职儿童主任，加强重点学生的关爱帮扶，做好控辍保学工作。聚力县中振兴强基筑峰，推进市带县、强带弱“双带”行动，深化“三教”协同，完善拔尖人才贯通培养机制，加快构建比较优势。加强教师队伍建设，实施名校长、名师、名班主任“三名工程”，引导广大教师做好教书育人、家庭教育指导和家校社协同等工作。办好教育民生实事，切实解决群众教育急难愁盼问题。四要深化改革形成更多有影响力的标志性制度成果。出台《淮安市中小学校书记校长发展学生核心素养履职评价实施方案》，推动书记校长办学治校从“唯分数论”向“健康第一”转变。出台《淮安市促进产教融合高质量发展实施方案》，会同相关部门打好产教融合“组合拳”。出台“长幼随学”、富余教师“四跨四转”等小切口改革方案。用好省“十五五规划”对我市县中振兴改革、留守儿童寄宿制学校建设、打造区域性高技能人才培养基地等“三项改革”给予的政策支持，扎实推进41个省级以上教育改革试点项目。五要坚持党对教育工作的全面领导，大力加强学校基层党建。秉持“政治家抓教育、教育家办学校、大先生教学生”，全面落实中小学校党组织领导的校长负责制，细化落实《县中领导班子建设规划》，系统推进全市中小学领导班子、中层骨干梯次培养。深化“班子政治强、教师情怀强、教学改革强、教研支撑强、学生自信强”为核心的“五强学校”建设，推动党建与教育教学业务互融共进。坚持党建引领校园文化建设，将开展学习教育与党风政风、师德师风、校风学风建设紧密结合，营造风清气正的教育生态。
会议强调，全市教育系统必须牢牢把握“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干” 总要求，坚持原原本本学、联系实际干，推动学查改一体落实。要坚持建章立制与开门教育并重，构建防范纠治政绩观偏差的长效机制，精准化解苗头性、倾向性问题。对因政绩观错位导致的失职渎职、资源浪费等问题从严查处，通过典型案例通报警示形成震慑，切实把学习教育成效转化为以实干出政绩、为人民谋福祉的实践成果。
读书班采取集中学习、个人自学、分组研讨、集中交流相结合的方式，学员结合工作和思想实际作交流发言。
金沙9159游乐场副局长朱士东：坚持以正确政绩观为引领，把党的教育方针落到实处，把育人使命扛在肩上，着眼学生终身发展、教师专业幸福、事业长久繁荣，努力办负责任的教育，办有温度的教育，办既着眼当下又立足长远的教育，不负群众所盼，不负组织所托。
炎黄职业技术学院党委书记季军：坚守教育人初心使命，立足区域产业需求推进产教融合，让学生成长成才、就业有保障，彰显民办高校的政治担当。
淮安生物工程高等职业学校校长施玉明：做强做优农业专业，服务乡村振兴，将红色教育融入民族团结进步行动，推动学校内涵式发展。
淮安市高级职业技术学校党委书记孙杰：围绕主导产业发展，新增新能源汽修等专业，以壮士断腕决心停办5个专业，与地方主导产业匹配度超90%，以精准供给服务地方发展。
江苏省淮阴商业学校党委书记陈欣：聚焦“7+3”先进制造业集群，系统谋划首批5个微专业建设，提升专业适配度。
江苏省淮阴中学党委书记朱留明：坚持“学查改”贯通，完善评价制度改革，把教育实绩写在学生的成长里，写在教师的口碑中，写在时间的年轮上。
江苏省清江中学校长乔中云：以解决主要矛盾、突出矛盾和尖锐矛盾“三大矛盾”为突破口，系统谋划学校“十五五”规划，打造成色更足的高品质示范高中。
淮阴师范学院附属中学校长贾小飞：构建“三阶六学”教学模式，打造充满正气、朝气、灵气的美好校园。
淮安市实验小学党委书记陈广东：立足“幸福学习”办学理念，从打造“实小好课堂”等五个方面出实招，促进学生健康成长、教师专业发展。
淮阴师范学院第一附属小学党委书记唐玉辉：依托红色育人基地，开展沉浸式红色教育，将理想信念教育融入日常。
淮安市外国语实验小学党总支书记张建：构建“课堂+课间+社团”三维运动模式，打造多元化“大课间”体系，努力培养身心健康的时代新人。
淮安小学党总支书记丁丰：开发“淮安小学超级精彩”文体课程，让运动成为师生校园生活的日常风景。
淮安市特殊教育学校党支部书记贾俊：坚守“每一个都不放弃”的理念，用爱与专业守护每一个折翼天使。
淮安工业园区实验学校党总支书记张勇：以“办成一件事”为切入点，构建全员实干体系，以实绩彰显教育担当。
淮安市育人学校校长梁慧：推行“一生一策”精准施教，遵循教育规律做好矫治工作，用耐心与坚守转化每一个孩子。
市委教育工委、金沙9159游乐场领导班子全体成员；市高职校、生物工程学校、淮阴商校、淮阴中学、清江中学等学校党委委员，炎黄学院党委书记，师院附中、新淮高中、市实小、淮师一附小、市外实小、淮安小学、市特校、园区实验学校、育人学校等学校书记校长参加读书班。